# BNCC e Pedagogia Waldorf

eixos estruturantes → interações e brincadeiras\
o **BRINCAR** está intimamente vinculado ao **IMITAR**.\
não é necesário criar atividades lúdicas para crianças do jardim de infância.\
as crianças sentem vontade de imitar o trabalho dos adultos.

a importância do **CULTIVO DOS ÓRGÃOS SENSORIAIS**\
oportunidades e impressões sensoriais especialmente pensadas, planejadas e cuidadas

movimentar, brincar e imaginar\
amor, calor e  proteção\
experiências artísticas e criativas\
atmosfera de gratidão, reverência e admiração

adultos nos quais a criança possa se espelhar,\
estabelecendo **VÍNCULOS** e fundamentando sua própria individualidade.

um ambiente que complemente e amplie a educação familiar\
em que a criança possa **CONVIVER** e **PARTICIPAR**

como os  adultos criam e oferecem essas condições\
o quanto é permitido à criança EXPLORAR e SE EXPRESSAR no ambiente educativo.

alimentação, higiene, sono, brincar livre, ritmos, contos, rodas, canções, musicalidade, vivências artísticas, trabalhos com as mãos, organização do espaço, tempo e materiais
